Γαλλία: «Βαθιές αλλαγές» προαναγγέλλει ο υπουργός Παιδείας - «Θα μπορούσαν να γίνουν πολύ γρήγορα»

«Είμαι πραγματικά έτοιμος να υπάρξουν βαθιές αλλαγές στη λειτουργία του Parcoursup (σ.σ. το ελληνικό μηχανογραφικό)» δήλωσε ο υπουργός στο Franceinfo, όπως μετέδωσε η Le Monde.

Μέσω της πλατφόρμας «Parcoursup» οι υποψήφιοι υποβάλλουν τις αιτήσεις τους για πανεπιστημιακές και άλλες σπουδές ανώτερης εκπαίδευσης. Ωστόσο, αποτελεί για πολλούς μια ψυχοφθόρα και απογοητευτική διαδικασία και βρίσκεται στην «καρδιά» των αιτημάτων του μαθητικού κινήματος.

Ο ίδιος ξεκαθάρισε, ωστόσο, ότι δεν πρόκειται να καταργήσει την πλατφόρμα. Διέκρινε «πράγματα που θα μπορούσαν να γίνουν πολύ γρήγορα, τις επόμενες εβδομάδες ή μήνες». «Μακροπρόθεσμες» αλλαγές είναι «το πώς εφαρμόζεται η καθοδήγηση στο Λύκειο, το ζήτημα της συνεχούς αξιολόγησης».

Αλλά «δεν τίθεται σήμερα ζήτημα κατάργησης, απομάκρυνσης αυτής της πλατφόρμας Parcoursup», επέμεινε, χωρίς να παρεκκλίνει από τη θέση του, παρόλο που η απομάκρυνση του Parcoursup είναι ένα από τα κύρια αιτήματα των μαθητών Λυκείου που καλούνται, μαζί με τους φοιτητές, να διαδηλώσουν ξανά το Σάββατο.

«Μπορούμε να αλλάξουμε το εργαλείο, να το τροποποιήσουμε. Αλλά οι πολιτικοί που σήμερα λένε «φίλοι, θα καταργήσουμε το Parcoursup και θα δείτε, η ζωή θα είναι υπέροχη», αυτό είναι καθαρή δημαγωγία» και «είναι σαν να περνούν οι μαθητές λυκείου για ανόητοι», πρόσθεσε, υποστηρίζοντας ότι «δεν υπάρχει χώρα που να μην έχει μια πανομοιότυπη πλατφόρμα».

Πώς λειτουργεί η «Parcoursup»

Τι είναι και πώς λειτουργεί η «Parcoursup» και γιατί αντιδρούν σε αυτοί οι μαθητές; Μετά την αποφοίτησή τους από το λύκειο εκατοντάδες χιλιάδες νέοι και νέες καλούνται κάθε χρόνο να περάσουν από την πλατφόρμα για να δηλώσουν σχολή προτίμησης. Οι υποψήφιοι δηλώνουν τις προτιμήσεις τους, αλλά και οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί επιλέγουν τους υποψηφίους που θα δεχτούν.

Η πλατφόρμα αυτή είχε ως στόχο να αντιμετωπίσει τις αδυναμίες του προηγούμενου συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, γνωστού ως APB (Admission Post-Bac), όπως η έλλειψη διαφάνειας στη διαδικασία επιλογής και η προσφυγή σε κλήρωση για την κατανομή των θέσεων.

Όσοι βγαίνουν στους δρόμους καταγγέλλουν πως τα προβλήματα είναι ίδια. Η διαδικασία είναι χρονοβόρα και τα κριτήρια επιλογής των υποψηφίων που επιλέγονται από τις σχολές είναι περισσότερο αόριστα απ' ό,τι πριν.

Η «σπίθα» που άναψε «φωτιές» στα γαλλικά σχολεία

Και η είσοδος στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν ήταν το μόνο ζήτημα που ανέδειξαν οι μαθητικές κινητοποιήσεις που εν συνεχεία «αγκάλιασαν» οι φοιτητές και τα συνδικάτα.

Το «σπίρτο» που άναψε φωτιές στους δρόμους της Γαλλίας, έμελλε να αποτελέσει ο αυθόρμητος αποκλεισμός ενός λυκείου στο Κρετέιγ του Παρισιού, σε μία προσπάθεια να αναδειχθούν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία.

Όλα ξεκίνησαν από μαθητές και μαθήτριες που ήταν εξαντλημένοι από την καθημερινότητά τους: υπερφορτωμένα προγράμματα, έλλειψη καθηγητών, ανεπαρκείς εγκαταστάσεις και μια βαθιά ανησυχία για το μέλλον.

Η διαμαρτυρία σε ένα σχολείο τροφοδοτήθηκε άμεσα από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και έτυχε της στήριξης της Αριστεράς, με αποτέλεσμα να εξαπλωθεί ραγδαία από τις 21 Σεπτεμβρίου.

Μαθητές λυκείου από όλες τις περιοχές της Γαλλίας, μαζί με φοιτητές φαίνεται πως διαμορφώνουν το ισχυρότερο νεανικό κίνημα από το 2018. Τότε ήταν η χρονιά μίας μεταρρύθμισης για το Λύκειο και το Απολυτήριο με επικεφαλής τον υπουργό Παιδείας Ζαν-Μισέλ Μπλανκέ, αλλά και των «κίτρινων γιλέκων».

Μετά ακολούθησε η βία. Οι κινητοποιήσεις άρχισαν να καταστέλλονται με δακρυγόνα και οι νέοι άρχισαν να απαντούν με οδοφράγματα. Πάνω από 230 μαθητές και καθηγητές έχουν τραυματιστεί από την αρχή των διαδηλώσεων.